教研室科研科工作总结及下学期重点工作

在过去的一学期里，各学校紧紧围绕“教育科研年活动”和“大力实施六大工程”，做了大量卓有成效的工作，付出了很多努力，推动和促进了我区教育科研工作步入了新的发展时期，取得了一系列成绩。下面从课题研究的角度对主要工作进行总结。

一、课题研究成果初见成效。

7月份，我区第一轮新教育实验138项研究课题顺利进入结题阶段，以现代双语学校常丽华老师为代表的我区课题研究成果，在全国第四届新教育年会上受到了很多专家和实验学校的一致好评。同时，我们对上述研究成果进行了汇编，《区域新教育实验的理论与实践探索》这本书，已经由石油大学出版社正式出版。6月份，一批结合我区教学实际立项的省、市“十一五”课题顺利结题，这批课题内容丰富，涉及到学校教育教学的各个领域，如思想品德类、学科教学类、教学模式类和地方特色类等，结题数目位居全市首位，结题报告质量较高，多次赢得了上级领导称赞，反映了我区教师较高的研究素养和科研能力。

二、教育科研年活动开展扎实有效。

全区审批确立了64项教育科研年立项研究课题，诸如“预习设计与预习指导方法研究”、“ 小组合作教学的具体操作方法与评价研究”、“一分钟诵读研究”等与教学实际相联系的课题。不少学校积极创新教育科研模式，如康平小学、梧台中心小学、永流中学、梧台中学的问题研究；通过提出问题、分析问题、解决问题的思路进行问题化研究；金山中学、临淄八中等学校紧紧围绕理想课堂建设，齐都中学、遄台中学等学校紧抓学生学习能力培养的研究，这些学校都能够做到全员参与，管理规范，收效明显，大大提高了教育教学质量。

三、建立健全了科研管理机制，逐步形成了区、镇、校“三级”科研管理网络。

4月份，组织召开了全区中小学教科室主任培训会，通过对《临淄区

中小学教育科研管理常规实施细则》和教育科研管理工作的流程和方法的系统培训，促进和提高了科研管理人员的科研管理能力和决策服务水平。为了实现区域整体推进书香校园建设工作，组织举行了全区中小学书香校园建设现场调度会，临淄一中、金茵小学提供了高标准的会议现场，边河中心小学、大武学校等学校进行了典型经验发言，会上出台了《临淄区书香校园项目操作规范》，进一步对该工作项目管理进行了规范，取得了一定的效果。

四、一月份，组织了全区80项优秀科研成果评选、70个理想课堂教学模式和131名教师优秀博客评选，各学段按照2：3：3的比例进行了公平、公开筛选和评估，最后形成了科研成果评选通报文件，进一步推动了科研工作的开展。5月份，全区194篇论文、调研报告等成果参加了省科研成果评选，实验中学孙正军校长和遄台中学边志芳校长获得省优秀成果一等奖。

在回顾过去取得成绩的同时，我们也看到全区教育科研存在的一些问题：如教育科研的随意性较强，缺乏系统的设计和规划，有些学校将研究浮于表面，存在不深不透等现象，希望在本学期的工作中，能够有所改善。 20xx-20xx年上学期的主要工作：

一、继续深入开展教育科研年活动。各学校要认真落实《临淄区教育科研管理细则》，切实加强对教育科研的领导，做到领导到位、责任到位、问题到位、流程到位和评价到位。研究过程中，注意紧密结合学校教学实际，把握好重点解决的问题：一是“研究什么”即确定好研究内容，二是“谁来研究”即落实好责任人，三是“怎样研究”即探寻科学合理的研究方法和途径，四是“研究的预期效果”即解决研究的成效问题。真正做到内容落实、责任落实、方法落实和成效落实，以“四落实”项目管理基本运行原则，不断促进教育科研年活动的深入实施和整体推进。

二、加强和落实课题过程管理。各学校科研相关领导及课题负责人要依据课题管理流程，对已经立项的国家、省、市、区科研课题，以及即

将开题的第二轮44项新教育实验课题，进行科学有效地过程性指导、调度、交流和阶段推进，力争将教育科研内化为一种自觉行为。克服课题假、大、空倾向，争取做到研究内容具体、措施有力，成效显著，以教育科研的力量，推动和促进学校各项教育教学工作的健康发展。

三、扎实有效开展书香校园建设活动。下半年重点抓好三件事：一是各学校继续落实“周、月、季读书计划”，做到日常化、规范化和制度化。做好“学分制星级阅读评价”落实工作，为推动书香校园建设工作打好基础。二是9月份，将开展历时一个月的全区第四届中小学读书节活动，本届读书节的主题是“读名人传记，塑美好人生”；“阅百种报刊，知天下大事”。 今年喜逢祖国六十周年华诞，各学校要围绕六十年国庆，于9月x日分别举行“齐风韶韵颂祖国”诗歌诵读比赛，暨全区中小学第四届读书节开幕仪式，全区拟选定一所初中、一处小学作为开幕式主会场。各学校要根据读书节主题创意设计读书节活动，读书节期间各校要评选“书香班级”、“书香家庭”“读书明星”和“教师读书人物”，在学校评选的基础上，全区将在读书节闭幕仪式上进行总结、评选，并予以表彰。三是11月中旬，我区将承办全省第三届诗文素养教育年会，要求各学校持续抓好“每周一诗”的诵读活动，并且逐渐形成学校的诵读特色。各学校要紧紧围绕齐文化特色，积极开展齐文化经典诗文诵读，将诗文诵读和艺术展演相结合，努力为大会提供展示节目。本届年会是我区教育下半年的大事，希望能引起各学校的高度重视，及早做好项目的规划、设计和排练工作，确保大会能够充分展示我区学生的诗文素养和艺术才华。

四、12月份，将组织进行全区20xx年度教学能手、学科带头人评选活动。希望各学校早着手进行校级选拔准备工作，推出思想品德高尚、学科专业素养精良、理想课堂建设成效显著、教学成绩优异、科研成果丰厚的优秀教师参加区级评选，进一步为我区教师队伍的成长和提高做出更大的贡献。

第二篇：教科室工作总结及下学期的打算

25中教科室上学年工作总结及下学期的打算

为促进学校的教育教学水平，学校实施“科研兴校”战略。使教师成为教育教学的专业人员，抓好学校科研的发展，促进教师的专业发展，推动学校教育教学改革的发展，现将教科研工作总结如下：

一、 每年组织教师参加省教科所论文、青岛市论文、教体局论文的撰写，上

报工作。

二、 负责学校的教师培训工作，包括教师每周一次的理论学习，并组织教师

写好理论笔记。

三、

四、

五、 每年组织教师参加普通话培训、考试的报名工作。 每年一次组织教师进行继续教育学分登记、和验印工作。 每学期将学校的获奖的论文，发表的论文、公开课、及各种荣誉登记并

将复印件存档

六、 每讲2个月出版一期《教科研信息》、每学期出版一本《胶州市第25

中学论文集》

七、 每年组织1-3次教师大练兵活动包括——教师每天100字、课件制作大

赛、粉笔字比赛等活动并评奖。

八、

九、 迎接每年一次的教科研专项检查、负责准备材料。 学校中的开学视导、教学过程化检查、校校到、标准化检查等等、各种

检查教科室都有一块材料，占的比例较大

十、 组织学校的教研组长每学期一次撰写一个课题立项，并跟踪完成课题立

项的课题报告、形成成果。

十一、 负责学校的教师队伍建设工作。包括，教师花名册、干部花名册、教师

结构分析、等等材料。

今后的工作打算：

1、定期教师组织开展竞赛活动，推动群众性科研活动，争取多出成果，出好成果。

2、在本学期内完成六本必读书目，响应上级提出的“十二五读书工程”。组织全体教师开展阅读活动，并撰写好读书笔记，和读书心得。引导教师多读书、读好书，启发教师形成新的教学思路，提升教师的师德修养及文化素质，促使教师在专业化发展的道路上迈得更快、更稳。

3、组织教师积极参与各种论文评选活动，要求全体教职工全员参与，并评出

一、二、三等奖表彰鼓励；三是开展课件制作、优质课评选、论文大赛等比赛活动，全面提高教师的综合素质，培养造就一批业务水平高、科研能力强、研究出成果的科研型教师队伍。

4．搞好各级各类课题研究。“每个教研组一个专题”的课题立项的确定、实验研究、撰写论文和评选工作，突出我校的科研特色。对于每个教研组的研究专题进展情况，教研组要检查督促，并把检查情况上报教科室。教科室每学期进行两次检查并具体加以指导，对研究好的要及时表扬推广。

5．坚持每周一次的教师培训，加强教育理论的研究和学习，提高教师素质。定期进行教师培训。

6．按时编印《胶州市25中学论文集》和《教科研园地》以及《牧城科研报》，及时总结推广科研成果。

将教师平时的材料纳入量化，在学期结束时公示。对于不按时完成教师扣量化积分，并通报批评。